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2017学年工作总结

发表时间:2018年06月04日   字体:

    本年度,教评中心紧紧围绕学校 “评建奠基年”主题,以“以评促建、重在建设”为工作指导,以建立健全校内教学质量监测与评价体系为工作重心,“抓规范、补短板”。在主管领导的指导下,在相关职能部门支持配合下,积极履行职责,努力工作,各项工作取得了较好成绩。对照2017年教评中心业绩合同中的“部门重点工作”,总结汇报如下:

    一、做好本科教学合格评估的相关准备工作

    (一)做好思想准备

    做好合格评估的相关准备工作,首先必须做好思想准备,为此,多次组织本中心人员认真学习、研究教育部有关本科教学合格评估的有关文件、合格评估指标体系的专家解读和校领导的讲话精神及学校印发的《本科教学工作建档材料目录》,把握质量监测与评价的内涵和具体要求。大家从思想上提高了对评价工作重要性的认识,明确了评建工作的目标和评建工作重点。

    (二)明确任务分工  

    教学质量监测与评价中心,现有五个人,依据工作职责和学校印发的《合格评估任务分解》,做了相对分工:丁天彪同志负责指导教学质量监测与评价中心全面工作;徐贵彬同志侧重教学质量评价工作;蒋正华同志侧重教学质量监测工作;路 威同志侧重教学督导办公室工作;王亚丽同志协助教学质量评价工作和学生教学信息员管理工作;孟庆艳同志侧重师生评教评学和文件资料管理工作。大家分工协作,为合格评估做了大量工作。

    二、补短板  健全完善制度文件

    1.修订完善了《十大正规网赌网址关于建立学生教学信息员制度的通知》、《十大正规网赌网址关于进一步加强我校教学督导工作的意见》、《十大正规网赌网址教学督导工作考核办法》、《十大正规网赌网址教学督导工作先进集体、先进工作者评选及表彰试试办法》、《十大正规网赌网址教学督导例会制度》、《十大正规网赌网址教学督导工作细则》、《十大正规网赌网址关于领导干部听评课的若干规定》等教学督导文件;

2.制定了《十大正规网赌网址教学质量监测与评价中心工作职责》、《十大正规网赌网址教学质量监测与评价体系》、《十大正规网赌网址关于听评课的若干规定》、《十大正规网赌网址教师教学质量评价办法》、《十大正规网赌网址学生信息员管理办法》、《十大正规网赌网址课程考试质量标准和评价办法》等制度文件并在工作中贯彻执行。

    三、精准发力  加强教学质量监测与评价体系建设

    (一)教学督导

    1.成立了十大正规网赌网址教学质量管理委员会,建立了十大正规网赌网址教学质量监测与评价工作委员会专家库,调整了教学督导委员会成员。现有校级教学督导 18 人,其中教授9人,副教授9人,改善了团队结构。

    2.常规与专项检查相结合,本年度与教务处联合开展了2次学期初教学检查、2次期中教学检查和3次专项检查;

    3.坚持每周不定期教学巡查,全年共巡查了105节次(有照片有记录),巡查中发现的问题,随时向相关部门反馈,使问题及时得到解决;

    4.开展了2016-2017学年教学督导评先工作,教学督导先进单位3个,优秀教学督导院36人(校级督导11人,院级督导25人),优秀学生教学信息员66人;

    (二)教学质量监测

    1.有针对性的开展听评课

    本年度教评中心组织校级教学督导和采取与院部联合的形式,共组织各种形式的听评课536节次,被听课教师 195 人,涉及185门课程(有重复)。

    其中上学期被听课教师96人:评价性听课85节次,被听课教师96人,涉及82门课程;教授示范课12节次,涉及12门课程;新教师转正听评课4节次;人事处教师招聘试讲听评课216 人次。

    本学期评价性听课227节次,被听课教师99人,涉及91门课程;人事处招聘教师试讲90人次。

    2.教学信息的收集与反馈

    (1)建立了学校学生教学信息工作部和各二级学院学生教学信息工作站,明确了学生教学信息员工作部、站工作职责和信息反馈流程,教学信息收集与反馈形成网络。

    (2)建立了学生教学信息交流群,及时接收、处理学生对教学工作、教师课堂教学、相关职能部门的意见建议,能解决的问题做到了迅速、及时解决,不能解决的问题,向有关领导和职能部门反映。

    (3)召开3次学生信息员工作会议,听取对教学管理、教学基本建设、教师课堂教学等方面意见和建议。

    (4)本年度收集了7期学生教学信息共400多条,经筛选整理后在3期《教学督导简报》中集中进行了反馈,本学期《教学督导简报》正在编印中。

    (三)教学质量评价

    1.评教评学

组织开展了两个学期14、15、16、17四个年级的网上评教评学工作。上学期,学生评教涉及305门课程,被评教师311人,参评学生10816人;任课教师294人参与评学。

    本学期评教评学工作正在进行中,统计数据尚未出来。

    2.组织专家教授开展2个学期的教师教学基本文件(资料)的专项检查;共有 180位教师接受教学基本文件(资料)的专项检查。

    3.联合教务处组织专家教授开展了17届毕业设计(论文)的中期检查和18届毕业设计(论文)的初期检查,并分别写有分析报告;

    4.全年两学期组织校内专家教授完成了对申报专业技术职务180位教师的教学质量评价工作。

    5.在17届毕业生中开展了《毕业生学习经历满意度问卷调查》;

    6.在全校学生中开展了《思想政治教育满意度问卷调查》。

    四、存在的主要问题

    1.教评中心工作人员结构不合理,根据本科合格评估要求,需要作合理调整。

    2.教学质量监测与评价体制、机制建设需要加强,专项监测与评价尚未形成闭环;

    3.课程建设、专业建设等专项评价尚未开展,“以评促建”需要做的工作还有很多。

    五、下学期工作基本思路

围绕两个重点开展工作:

    一是本科教学合格评估。重点做三方面工作:

    (一)健全完善教学质量监测与评价体制、机制建设

    (二)制定专项评价方案,开展专项教学质量评价工作

    (三)丰富充实《本科教学工作合格评估任务分解》“质量监控”部分的支撑材料

    二是教学质量监测与评价工作。重点做三方面工作:

    (一)教学督导。改革听评课方式,充分发挥专家教授的引领作用,以校级督导和教学质量管理专家库成员为主进行听评课,教评中心作宏观指导和督查。力争做到学期听评课覆盖到每一位教师。

    (二)教学质量监测。强化课堂教学过程监测;开展教风学风专项督查;加强学生教学信息员网络化管理,形成教学信息收集、分析、处理、反馈、改进的监控闭环;

    (三)教学质量评价。一步进做好教师教学质量评价工作;加强本科教学主要环节质量评价;启动本科课程建设、专业建设评价;组织开展师生满意度调查。


2017年12月27日


 
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